眼看著小漢克上學週記就快要變成月記錄了,說什麼也要在歲末年終前來個大整理!
還記得小漢克剛入學的時候,在媽咪們的經驗分享中就略知學校活動不少,而今年從萬聖節一路走到聖誕節,也讓我真正體會到那種忙碌的感覺,就這樣一轉眼匆匆過了兩個月,來不及個別記錄,就來個大集合ㄅ!
眼看著小漢克上學週記就快要變成月記錄了,說什麼也要在歲末年終前來個大整理!
還記得小漢克剛入學的時候,在媽咪們的經驗分享中就略知學校活動不少,而今年從萬聖節一路走到聖誕節,也讓我真正體會到那種忙碌的感覺,就這樣一轉眼匆匆過了兩個月,來不及個別記錄,就來個大集合ㄅ!
小漢克從入學到現在也有兩個月的時間了,還記得踏入學校後的那兩周,這小子的情緒反應讓我和漢克爸大洗三溫暖,回想起來非常有趣,一定要記錄下來!
小漢克入學前經常跟著我到處趴趴走,有時參加學校的Playgroup,有時跑親子育樂館,周末假日則是全家一同出遊,發掘適合親子度假的景點,學前生活可說是非常充實,而且,小漢克對於上學這回事,一直是充滿正面回應,有種迫不及待的感覺,無奈曼谷國際學校學費一點都不親民,動輒數十萬的學費,我可不想花大錢去托嬰,所以等待小漢克身心發展稍微成熟之後才準備入學。
小漢克第一次參加校外教學是來到距離住家和學校都不遠的Yo Yo Land,雖然這裡離家近,可是我們卻從未造訪,對小漢克來說也算新鮮,加上是第一次和老師及同學一起出遊,相信感覺一定大不同。
學校在校外教學前一周發出通知書,須由家長回覆簽名回條表示參加意願,當然二話不說答應了小漢克的校外教學初體驗。
小漢克從出生到現在,每一年的生日都是和我們一起度過,除了紀念誕生時刻的感動,也祝賀平安成長的喜悅。
今天是小漢克的五歲生日,多了老師和同學們的祝福,相信在孩子的心中是一場既特別又開心的慶生會。
小漢克上學的第三週,學校舉辦了家長座談會,目的是讓新加入的家長更了解學校的教育理念和未來計畫,以及認識學校的每位授課教師,然而,最重要的是與孩子的班導師面談,實際了解學習狀況。
從小漢克上學的第一天開始到現在,也將近有三週的時間,我們只能依據一些數據,稍微掌握他的學習概況,像是老師與家長的數位溝通橋樑-ClassDojo,其中有孩子在學校的學習概況和老師的即時資訊,或是每週更新的網路教師週記,記錄學習進度和重點課程,而其他上課細節則是小漢克的不完整陳述。
每個學齡前的孩子,多多少少都有假想的朋友,小漢克也不例外,有時候總會談到某個妹妹或弟弟,要不就是某個姊姊或哥哥,還好多半的情節都是之前有某一位小朋友和他一起玩樂,而不是告訴我那位虛擬人物在我們家,不然鐵定心裡很毛~
上學的第三天,小漢克突然提到CAKE和他在學校的種種,我跟漢克爸聽得一頭霧水,後來謎底揭曉,原來CAKE不是指蛋糕,而是班上其中一位學生的名字,想必是個甜甜的泰國小女生!